國內近年發生數起校園情感/親密暴力事件,為防治類此事件,教育部彙整校園情感/親密暴力事件防治教育資源如下,歡迎師長多加利用! 
	
	一、國家教育研究院製作有關校園情感/親密暴力事件防治教育宣導短片彙編
	網址:國家教育研究院MOD教學網(http://mod.naer.edu.tw/mod1/Index.aspx)→各種教育→重要議題→性別平等
	 
		
			
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					年度 | 
				
					編號 | 
				
					單元名稱 | 
				
					長度(分鐘) | 
				
					內容 | 
				
					議題類別 | 
				
					對應性別平等教育概念內涵 | 
				
					影片建議使用階段 | 
			 
			
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					96 | 
				
					Ⅰ(1) | 
				
					做人,真難?! 
					(人際關係) | 
				
					15 | 
				
					說明男女之間亦可建立友誼關係,教導良好溝通與情感表達方式,以擴展尊重和諧的人際關係。 | 
				
					情感議題 | 
				
					四、情感關係與性別互動 
					1.情感表達與互動 | 
				
					適用全體學生 | 
			 
			
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					97 | 
				
					Ⅰ(9) | 
				
					友情?愛情?羅生門? 
					(愛情裡的法律) | 
				
					19 | 
				
					呈現校園學生情感互動時違背個人意願的不當行為,藉由辯論的歷程,釐清身體自主權的界線與法律規範。 | 
				
					性侵等議題 | 
				
					六、身體自主權與性別權益 
					1. 性騷擾、性侵害、性霸凌與家庭暴力防治 
					2.身體自主權相關資源與法律救助 | 
				
					國中及以上 | 
			 
			
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					98 | 
				
					Ⅱ(5) | 
				
					太超過了! 
					(過度追求) | 
				
					19 | 
				
					呈現情感關係中追求與被追者的角色,探討過度追求的不當行為以及表達拒絕的方式,學習成為尊重對方的示愛達人。 | 
				
					情感議題 | 
				
					四、情感關係與性別互動 
					2.情感關係與處理 | 
				
					國中及以上 | 
			 
			
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					98 | 
				
					Ⅱ(6) | 
				
					小心愛情恐怖份子 
					(分手暴力議題) | 
				
					15 | 
				
					探討分手暴力事件,瞭解與尊重個人的愛情自主選擇權,讓每個人都能開心談戀愛,理性談分手。 | 
				
					情感議題 | 
				
					國中及以上 | 
			 
			
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					99 | 
				
					Ⅲ(2) | 
				
					性別平等教育(III) 
					網路世界的蟲蟲危機 
					(網路交友) | 
				
					16 | 
				
					探討網路交友的潛在風險與不確定性,學習如何分辨網路上的陷阱,並保護自身安全。 | 
				
					情感議題 
					性侵等議題 | 
				
					四、情感關係與性別互動 
					1.情感表達與互動 | 
				
					適用全體學生 | 
			 
			
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					99 | 
				
					Ⅲ(6) | 
				
					性別平等教育(III) 
					遇見愛情 
					(戀情選擇及代價) | 
				
					16 | 
				
					透過不同年齡階段的情感關係發展案例,引導青少年面臨戀愛抉擇時,能更全面性思考情感關係的處理與決定。 | 
				
					情感議題 | 
				
					四、情感關係與性別互動 
					2.情感關係與處理 | 
				
					國中及以上 | 
			 
			
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					100 | 
				
					Ⅳ(2) | 
				
					浪漫的愛~偶像劇的迷思 | 
				
					17 | 
				
					呈現出浪漫偶像劇與現實生活情感關係的差別,探討突破制式單一以及性別刻板的情感互動模式。 | 
				
					情感議題 | 
				
					四、情感關係與性別互動 
					1.情感表達與互動 | 
				
					國中及以上 | 
			 
			
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					101 | 
				
					Ⅴ(6) | 
				
					幸福下一站~分手別怕 | 
				
					15 | 
				
					探討青少年面臨分手以及被拒絕的感情調適,以正向態度看待分手,學習破性別刻板情感互動模式,期待下一次幸福戀情。 | 
				
					情感議題 | 
				
					四、情感關係與性別互動 
					2.情感關係與處理 | 
				
					高中及以上 | 
			 
			
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					102 | 
				
					Ⅵ(3) | 
				
					遇見愛情~男生的情感表達 | 
				
					15 | 
				
					呈現男生在不同成長階段,所經歷的情感挫敗、失戀的歷程,透過自我反省瞭解傳統男子氣概的性別刻板對情感表達與互動的影響。 | 
				
					情感議題 | 
				
					四、情感關係與性別互動 
					1.情感表達與互動 | 
				
					國中及以上 | 
			 
		
	 
	
		  
	使用階段說明: 
	教學影片均為普級影片,不過因有教學目標,最好由教師教學使用,而建議使用階段係該議題較適合該階段學生之成熟度。
	
	 二、教育部性別平等教育全球資訊網(https://www.gender.edu.tw/)
	→課程教學教材與研究→教學參考資料 
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